El proceso de enseñanza-aprendizaje en personas con SPW, de la psicóloga Aurora Rustarazo (Asociación Española SPW)
Educación
Trabajar la Lectoescritura
Aportado por: MA. JOSÉ LLUCH
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Cuadernos:
el-01-abecedario-cuadernillo-infantil
el002-cuaderno-de-siblabas-gratis
50 cuentos para trabajar las emociones con los niños
La neuroeducación afirma que leer en la infancia y tener una buena educación emocional evita muchos trastornos del aprendizaje. Así que manos a la obra: descubre más de 50 cuentos y libros preciosos para trabajar las emociones con los niños.
Trabajar la Grafomotricidad
Aportado por: MA. JOSÉ LLUCH
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Cuadernos:
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Apoyo conductual positivo. FEAPS
FICHA TÉCNICA
- Nº de páginas: 50 págs.
- Año de publicación: 2010
- Editorial: FEAPS
- Lengua: Castellano
- ISBN: SS-1293-2007
Manual de ayuda para la atención de los problemas de conducta derivados de situaciones de discapacidad. Se trata de un manual para el tratamiento de conductas difíciles, publicado por FEAPS en su colección de Cuadernos de Buenas Prácticas
Este manual es un testimonio a la vez que una guía de apoyo. Sus autores desarrollan con un profundo respeto y sin prejuicios una serie de ideas para corregir problemas de conducta derivados de situaciones de discapacidad intelectual o autismo.
El apoyo Conductual Positivo (ACP) es un programa para establecer y mantener la conducta pro-social. Tal como su nombre lo indica, y brinda una serie de estrategias de análisis conductual aplicado para establecer y mantener la conducta deseada en una situación de dificultad cognitiva o de comunicación.
El desarrollo el contenido del manual es muy ágil y ameno, se desenvuelve a partir del análisis de conductas que son observadas en “casos concretos” y se resuelven mediate ejercicios prácticos en el que el lector debe proponer una serie de soluciones previas.
La forma de elogiar a los niños condicionará su vida. Aurora Rustarazo
Los elogios bien utilizados, pueden ser un arma poderosa para reforzar la autoestima de nuestros hijos. Sin embargo, en una sociedad en la que el menor es continuamente sobreprotegido y alabado por sus “pequeños logros”, los cumplidos pueden tener el efecto contrario.
Trabajar los Números
Aportado por: MA. JOSÉ LLUCH
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Cuadernos:
mn-01-cuadernillo-numeros-1-al-10-infantil
Trabajar la letra de palo (psicomotricidad fina)
Aportado por: MA. JOSÉ LLUCH
Comentario: Cuadernos Levante son una propuesta de trabajo para reforzar el aprendizaje de la lectura en sus inicios , pensada para alumnos con Necesidades Educativas Especiales ( NEE ) . Consisten en 11 Cuadernillos para imprimir y 6 paquetes de actividades informáticas JClic que siguen la misma secuencialización, y están pensados para complementarse.
Enlaces: http://www.xtec.cat/dnee/materials/llevant/
Aquí teneis un ejemplo del cuaderno de la letra i
II Congreso Escolar sobre Enfermedades Poco Frecuentes
Educar en enfermedades raras, materia de todos.
Impulsar la inclusión educativa de los menores con Enfermedades Poco Frecuentes (EPF) gracias a buenas prácticas que busquen favorecer la equidad y la accesibilidad en las aulas. Este es el objetivo que se han marcado la Federación Española de Enfermedades Raras (FEDER) junto con la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) para la celebración del “II Congreso Escolar sobre Enfermedades Poco Frecuentes”.
Un nuevo decreto sobre las necesidades educativas especiales marca el ‘ser o no ser’ de la escuela inclusiva
El departament de Ensenyament abre la redacción del borrador a la participación de los agentes sociales, a la vez que toma todo tipo de cautelas para evitar filtraciones. Será el tercer decreto en treinta años; los anteriores son de 1997 y 1984.
Articulo: El diari de l’educació (en catalán)